L’une des missions de l’orthophoniste est d’aider le cerveau à mettre en place des stratégies de compensation face aux troubles du langage et de l’apprentissage. En jouant sur la plasticité des circuits nerveux impliqués dans le décodage et l’analyse des sons, mais également sur ceux de la motricité, de l’équilibre et de la coordination, la Méthode Tomatis® est un outil complémentaire à l’accompagnement orthophonique pour aider les enfants à mieux intégrer ces stratégies de compensation.

La Méthode Tomatis® est particulièrement recommandée par les orthophonistes lorsque leur prise en charge s’essouffle après plusieurs séances et que l’enfant stagne malgré ses efforts.

Il existe un très grand nombre d’approches thérapeutiques et pédagogiques visant à aider l’individu à développer ses facultés cognitives et à maitriser ses émotions pour un meilleur épanouissement. Ces approches peuvent être comportementales, psychologiques, cognitives ou sensorielles. Elles interviennent bien souvent là où les thérapies traditionnelles ont échoué ou montré leurs limites. Toutes ces approches relèvent des thérapies alternatives. Aucune d’entre elles ne saurait être exclusive et c’est bien souvent l’association de plusieurs approches qui donne les meilleurs résultats.

Il existe de nombreuses approches basées sur le mouvement, la posture et le toucher pour dynamiser le système corps-mouvement en général. Ces approches s’adressent principalement aux personnes ayant des troubles fonctionnels voire psychosomatiques. En stimulant le système vestibulaire, fortement impliqué dans le mouvement et le rythme, la Méthode Tomatis® aide à renforcer l’équilibre et la synchronisation. Elle aide aussi l’intégration bilatérale des parties gauche et droite du corps et favorise la coordination des mouvements.

La Méthode Tomatis® est une approche complémentaire efficace pour :

• La psychomotricité
• La kinésithérapie
• L’ostéopathie
• L’ergothérapie

Ainsi que des approches particulières telles que « Feldenkrais » ou « Alexander technique ».

La Méthode Tomatis^® vise à renforcer l’attention en aidant le cerveau à mettre en place des stratégies de détection et d’analyse du changement. En effet, les enfants ayant du mal à maintenir leur attention sur-réagissent bien souvent à tout événement perturbateur (externe ou interne) même mineur.
Pour rester concentré, l’élève doit donc apprendre à correctement analyser ces événements. C’est ce que se propose de faire la Méthode Tomatis^® en éduquant le cerveau à fonctionner efficacement. La Méthode Tomatis^® est donc un outil au service des enseignants et éducateurs pour aider les enfants et adultes à mieux intégrer l’enseignement.

Sous l’impulsion de l’Union Européenne, de nombreuses écoles sont déjà équipées et démontrent des résultats significatifs aussi bien auprès des enfants en difficulté scolaire que des enfants sans difficultés particulières.

La Méthode Tomatis^® peut être utilisée en complément de certaines spécialités du champ médical. Les psychiatres, qui cherchent à stimuler naturellement et efficacement le cerveau de leurs patients en cherchant une alternative à la prescription de médicaments psychoactifs, se sont tournés vers la Méthode Tomatis^®. Il en est de même pour les pédiatres confrontés à des troubles de développement chez leurs jeunes patients, les obstétriciens cherchant à préparer les femmes enceintes à l’accouchement, et même les médecins généralistes souhaitant proposer à leurs patients une approche non-intrusive pour contribuer à leur bien-être général. Enfin, les neurologues très au fait des dernières recherches dans le domaine de la plasticité cérébrale, utilisent de plus en plus la Méthode Tomatis^®.

Le coach musical et le coach vocal sont bien souvent des professeurs de chant ou de musique. Ils ont compris l’importance primordiale de la voix et du rythme dans le développement personnel et le bien-être. Notre voix est à la fois le reflet de nos émotions et notre principal outil de communication. En travaillant sur la perception qu’on a de sa propre voix mais également sur le rythme, la Méthode Tomatis^® est un outil complémentaire efficace à l’accompagnement du professionnel. Elle est notamment utilisée auprès des acteurs, des chanteurs et tous ceux qui doivent prendre la parole en public.

Chaque langue est marquée par une musicalité, un rythme et une sonorité particulière. La Méthode Tomatis^® donne à chaque personne souhaitant apprendre une langue étrangère la possibilité de s’approprier les sons, les fréquences et le rythme de cette langue. En s’y adaptant pertinemment, le cerveau est plus à même de les analyser et de les reproduire fidèlement. Ce travail consiste à se détacher des spécificités de sa langue maternelle, qui constitue souvent un frein à l’intégration d’une langue étrangère. C’est une immersion intensive dans un « bain linguistique » étranger.

La Méthode Tomatis^® est donc utilisée par les écoles de langues. Une étude européenne démontre que la Méthode Tomatis^® permet de diviser par deux le temps d’apprentissage d’une langue étrangère.