Одной из целей логопедов является оказать помощь мозгу в реализации стратегий компенсации при наличии проблем с речью и успеваемостью. Воздействуя на пластичность нейронных связей, задействованных в дешифровке и анализе звуков, а также влияющих на моторику, равновесие и координацию, Метод Tomatis® является дополнительным инструментом для работы логопеда при оказании помощи детям в скорейшем усвоении данных стратегий компенсации. Метод Tomatis® особенно рекомендован тем логопедам, которые сталкиваются с ситуациями, при которых их лечение тормозится после нескольких сеансов или ребенок не прогрессирует, несмотря на их усилия.

Хорошее слушание зависит от нашей способности анализировать с эмоциональной точки зрения сенсорного послания. Когда эмоции нас захлестывают, зачастую наше слушание страдает от этого. Вследствие данных нарушений наш мозг создает новые защитные барьеры от этих сенситивных сообщений, которые он воспринимает как акты агрессии. Таким образом, это порочный круг, когда просто усталость может ухудшить наше слушание, которое, в свою очередь, может сильно повлиять на психологическое состояние. Метод Tomatis® не концентрируется только на причинах и на природе эмоциональных и чувственных проблем, но ставит задачей переформатировать слушание и облегчить, соответственно, введение психотерапии.

По этим причинам множество психологов используют Метод Tomatis® как дополнительный инструмент в своей практике.

Метод Tomatis^® призван усиливать внимание, помогая мозгу развивать стратегии выделения и анализа изменений. Действительно, дети с трудом удерживающие свое внимание, отличаются зачастую гиперреактивностью при возникновении любого (внешнего или внутреннего) нарушающего фактора, даже самого малого. Для поддержания концентрации ученик должен развивать способности к правильному анализу событий. Этим занимается Метод Tomatis^®, обучая мозг эффективному функционированию. Метод Tomatis^® является, таким образом, инструментом для помощи преподавателям и воспитателям в улучшении успеваемости детей.

При содействии Европейского Союза, многие школы уже оборудованы и показывают значительные достижения как удетей с задержками в обучении, так и у нормальных школьников (без серьезных проблем).

Существует множество подходов, основанных на движении, осанке и осязании для стимулирования системы тело-движение, в целом. Данные методики предназначены, в основном, людям, испытывающим функциональные или психосоматические нарушения. Стимулируя вестибулярный аппарат, сильно задействованный в движении и ритме, Метод Tomatis® помогает улучшить равновесие и синхронность. Он улучшает также двустороннее восприятие левой и правой частями тела, совершенствуя координацию движений.

Метод Tomatis®является дополнительным эффективным инструментом для специалистов по:

• Психомоторике
• Массажу
• Остеопатии
• Трудовой терапии

А также таким особенным техникам, как «Feldenkrais» или «Alexander technique».

У каждого языка есть своя мелодика, ритм и особенное звучание. Метод Tomatis^® дает каждому человеку, желающему выучить иностранный язык возможность усвоить его звуки, частоты и ритм. Надежно овладев ими, мозг легче их анализирует и точно воспроизводит. Эта работа состоит в отстранении от особенностей своего родного языка, которые зачастую тормозят усвоение иностранного языка. Это интенсивное погружение в зарубежную «лингвистическую баню».

Метод Tomatis^® используется, таким образом, школами, специализирующимися на обучении иностранным языкам. Европейское исследование показывает, что Метод Tomatis^® позволяет сократить вдвое период изучения иностранного языка.

Имеется множество терапевтических и педагогических методик, призванных помочь человеку развивать свои когнитивные функции и лучше контролировать свои эмоции для быстрейшего развития. Данные подходы могут быть поведенческими, психологическими, когнитивными или сенситивными. Они зачастую используются там, где классическое лечение провалилось или достигло своих лимитов. Все эти методики вышли из классической терапии. Ни одна из них не может использоваться эксклюзивно, зачастую комбинация нескольких подходов дает лучшие результаты.

Инструкторы по музыке и вокалу зачастую являются преподавателями музыки и пения. Они знают о важнейшем влиянии голоса и ритма на развитие личности и улучшение ее самочувствия. Наш голос одновременно отражает наши эмоции и является нашим основным инструментом для общения. Работая с восприятием нашего собственного голоса и также ритма, Метод Tomatis^® является эффективным дополнительным инструментом для профессионалов. Он используется для помощи актерам, певцами всем тем, кому надо выступать на публике.