Центр нейрокоррекции поведения и речи "Томатис-Таганрог"

您的机构的简介

Центр нейрокоррекции поведения и речи "Томатис-Таганрог"

Наш Центр оказывает КОМПЛЕКСНЫЕ психолого-педагогические, психотерапевтические и нейрокоррекционные услуги для детей, подростков и взрослых.

Основные направления деятельности:

задержка в речевом и психомоторном развитии (ЗРР, ЗПР, ЗПРР)
нарушения устной и письменной речи (алалия, дизартрия, заикание, дислексия, дисграфия)
проблемы обучаемости (снижение концентрации внимания, памяти)
нарушения поведения и внимания (аутизм, гиперактивность, расстройства аутичного спектра)
эмоциональные расстройства у детей, подростков и взрослых (депрессии, страхи, тревожные состояния)
двигательные навыки и координация (ДЦП, органические поражения ЦНС)
развитие коммуникативных навыков
личностное развитие, уверенность в себе
овладение иностранными языками
подготовка к родам

Мы используем НОВЕЙШИЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИИ:

Томатис-терапия (индивидуальные программы слушания на основе диагностики)
Биоаккустическая коррекция
Нейропсихологическая диагностика и коррекция
Сенсорная интеграция
Forbrain
Логопедический массаж
Гимнастика мозга
Нейромоторная и нейросенсорная коррекция
Адаптивная физкультура
Песочная терапия, арт-терапия, сказкотерапия

В нашем Центре работают сертифицированные специалисты ЛОГОПЕДЫ, ДЕФЕКТОЛОГИ, ПСИХОЛОГИ, НЕЙРОПСИХОЛОГИ, СПЕЦИАЛИСТ ПО СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ, СПЕЦИАЛИСТ ПО АДАПТИВНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЕ, СПЕЦИАЛИСТ ПО ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ.

认证的专业人士

Наталия

ЗИЗДО

太太. Наталия ЗИЗДО

顾问（4级）

职务

Нейропсихолог, логопед

干预的领域

注意力, 学习, 言语和语言, 情绪调整, 动作技能与协调, 自闭症谱系障碍, 学业技能

类别

儿童, 青少年, 成人, 老人

所用语言

English(英语), (Russian)俄语

经验

Центр «Томатис-Таганрог» имеет высший 4 уровень аккредитации от компании Tomatis Developpement S.A. и на сегодняшний день является единственным в Таганроге и одним из немногих в России центром, владеющим полным спектром услуг метода «Томатис®»:

- аудио-психо-фонологическая ДИАГНОСТИКА по методу «Томатис®»,

- индивидуальные программы прослушивания, включая ЗВУКОВЫЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ для детей с глубокими проблемами в развитии (с использованием МАТЕРИНСКОГО ГОЛОСА),

- АКТИВНЫЕ сессии с микрофоном для работы с собственным голосом,

- программы с ЛИНГВИСТИЧЕСКИМИ настройками, настраивающие фонематическое восприятие человека на изучение любого иностранного языка.