Метод Tomatis® — дополнительное средство при терапии аутизма
«Мой ребенок не реагирует, когда я его зову», «мой ребенок не всегда смотрит мне в глаза», «мой ребенок все еще не произносит слов, мой ребенок не указывает на вещи, которые он хочет». Родители часто сталкиваются с подобным поведением, когда их дети-аутисты проходят через стадии развития. Это побуждает их отправиться в «поисковое путешествие Google» в поисках лучших методов лечения, включая эрготерапию, слуховые вмешательства, развитие речи, логопедию и многое другое. Возникает вопрос: с чего начать?

Открываем для себя Tomatis®: Ваш бесплатный стартовый справочник
Аутизм, или расстройство аутистического спектра (РАС), — это неврологическое расстройство и расстройство развития, которое влияет на то, как люди взаимодействуют с другими, общаются, учатся и ведут себя. Ежегодно диагноз «аутизм» ставится примерно 1 из 100 детей [источник: ВОЗ]. Расстройства аутистического спектра могут затрагивать различные аспекты жизни, включая слуховое восприятие, речь, невербальное общение и сенсорную обработку, которые оказывают значительное влияние на повседневную жизнь, приводя к тревожности и поведенческим трудностям разного типа и степени тяжести. Своевременное выявление и профессиональное вмешательство жизненно важны для людей с расстройствами аутистического спектра и их семей, чтобы обеспечить надлежащую поддержку и уход.
Давайте подробнее рассмотрим некоторые симптомы:

Проблемы общения при аутизме:
- Не реагирует на имя
- Делает вид, что не смотрит на собеседников или не слушает их
- Не имеет общих интересов или общих увлечений с другими людьми
- Не понимает, когда другие обижены или расстроены
- Не наблюдает за другими детьми и не играет с ними
- Не играет в ролевые игры — не стремится быть учителем, врачом, супергероем и т.д.

Ограниченное поведение при аутизме
- Повторяющиеся движения тела (например, раскачивание, хлопанье)
- Выполняет повторяющиеся движения с предметами (например, крутит колеса)
- Ритуальное поведение (например, выстраивание предметов в ряд)
- Потребность в едином распорядке дня (например, меню питания)
- Повторяет слова или фразы снова и снова (это называется эхолалия)

Другие характеристики аутизма
- Трудности с разговорной речью
- Не поддерживает зрительный контакт
- Задержка развития двигательных навыков
- Задержка когнитивных или учебных навыков
- Проблемы с желудочно-кишечным трактом
- Нетипичные эмоциональные реакции
- Тревога, стресс или чрезмерное беспокойство
- Гиперактивность, импульсивность и/или невнимательность
Аутизм и сопутствующие расстройства
Аутизм и расстройство слухового восприятия
Трудности со слуховым восприятием особенно часто встречаются у людей с аутизмом, что может препятствовать их способности различать и обрабатывать звуки. Слуховое восприятие — один из самых основных навыков, необходимых для понимания и использования речи. Эти трудности проявляются в таких проблемах, как понимание речи в шумной обстановке, одновременное прослушивание нескольких говорящих и выполнение словесных инструкций.
Еще до постановки диагноза «аутизм» родители часто наблюдают у своих детей «слуховую гиперчувствительность», например, они закрывают уши в шумной обстановке или устраивают истерики в продуктовых магазинах и т.д.
По данным многочисленных исследований, около 65% родителей отмечают, что их ребенок с аутизмом проявляет чувствительность к шуму [Bishop SL, Hus V, Duncan A 2013]. Более мелкие исследования показывают, что до 93% людей с аутизмом демонстрируют нетипичную реакцию на звуки, включая трудности с фильтрацией звуков [Tomchek SD, Dunn W 2007].
Аутизм и расстройство сенсорной обработки
Трудности с сенсорной обработкой, включая вспышки, истерики, неразборчивый почерк и дезадаптивное поведение, наблюдаются примерно у 90% людей с аутизмом.
Оба расстройства связаны с атипичной сенсорной обработкой, при которой люди могут испытывать повышенную или пониженную чувствительность к различным сенсорным стимулам, таким как прикосновение, звук, вкус, запах и визуальный сигнал. Также часто встречаются проблемы с грубой моторикой, такие как дрожание конечностей, нарушения равновесия и координации.
Аутизм и коммуникативные расстройства
Аутизм влияет на коммуникацию и социальное взаимодействие, что приводит к проблемам, связанным с эффективным общением, социализацией и проявлением ограниченного или повторяющегося поведения.
Часто они испытывают трудности с развитием речи, пониманием того, что им говорят, и невербальным общением, включая жесты, зрительный контакт и мимику.
Метод Tomatis® сосредоточен на связи между ухом и мозгом, что приводит к улучшению слухового восприятия. При улучшении слуховой обработки у людей улучшаются моторные навыки (сенсорная обработка), эмоциональное состояние (социальное общение, агрессия) и когнитивные способности (слух, обучение, внимание и т.д.). Такой комплексный подход делает его эффективным средством лечения сопутствующих расстройств, что в конечном итоге позволяет людям с аутизмом вести более полноценную и осмысленную жизнь.
При расстройствах аутистического спектра используется широкий спектр терапий, таких как эрготерапия, физиотерапия, логопедия, терапия сенсорной интеграции, поведенческая терапия, флортайм-терапия, музыкальная терапия и слуховые программы, чтобы улучшить моторное планирование, внимание, коммуникацию, имитацию и игровые навыки у детей с расстройствами аутистического спектра.
Среди этих методик программа нейросенсорной слуховой стимуляции по методу Tomatis® может использоваться в качестве дополнительного инструмента. Она предлагает естественный и ненавязчивый подход, который легко интегрируется с существующими методами лечения аутизма. Программа прослушивания Tomatis® улучшает двигательные навыки, эмоциональное равновесие, слуховые, языковые и коммуникативные способности человека, тем самым повышая качество его жизни. Благодаря обученным и лицензированным специалистам, этот метод дает долгосрочные результаты.
Откройте для себя преимущества метода Tomatis® для людей с расстройствами аутистического спектра, которые часто отмечают терапевты и родители*:
Снижение повышенной чувствительности к звукам
Позволяет лучше справляться с шумом и уменьшает количество срывов.
Улучшение связи с окружающей средой
Приводит к большей готовности и желанию взаимодействовать и общаться с другими людьми.
Уменьшение количества истерик
Уменьшение истерик и повторяющегося поведения, что приводит к улучшению саморегуляции и позволяет больше общаться.
Снижение тактильной чувствительности
Способствует усилению взаимодействия и социальной активности благодаря снижению неприятия прикосновений.
Улучшение рецептивных и экспрессивных речевых навыков
Приводит к усилению вокализации и экспериментированию с речью, способности следовать указаниям
Улучшает переносимость пищи
Способствует восприятию различных текстур и вкусов, а значит, и расширению пищевого вкуса.
Улучшение самооценки и повышение уверенности в себе
Укрепление самооценки и уверенности в себе через связь со своим голосом.
Улучшение социальных навыков
Это включает в себя поиск контакта, следование указаниям и инициирование взаимодействия.
Снижение агрессивного поведения
Снижение агрессивности по отношению к себе и другим, уменьшение количества травм, нанесенных самому себе.
Лучший зрительный контакт
Повышенная способность поддерживать зрительный контакт и понимать вербальную коммуникацию.
Упрощение общения
Улучшение слухового восприятия и сенсорной интеграции закладывает основу для общения.
Улучшение двигательных навыков
Создает основу для сенсорной интеграции, улучшает двигательные навыки.
*Важно отметить, что метод Tomatis® не заменяет традиционную терапию при расстройствах аутистического спектра, а скорее может быть использован в качестве дополнительного подхода. Результаты применения метода могут варьироваться от человека к человеку, поэтому важно проконсультироваться с профессионалом, который сможет оценить и предложить наилучший подход для ваших индивидуальных потребностей.
-
Что делать, если мой аутичный ребенок не любит пользоваться наушниками?
У нас много опытных и обученных специалистов, которые могут помочь Вам или Вашему ребенку смириться с ношением наушников. Если Вы все еще не можете смириться с ношением наушников, не волнуйтесь. У нас есть Tomatis® Технология, встроенная в комплект для костной проводимости. Таким образом, вместо того, чтобы носить Наушники, Вы носите устройство на поясе как инструмент для подготовки. -
Мой ребенок с аутизмом испытывает стресс, когда приходит время идти в клинику. Как нам решить эту проблему?
Мы гордимся гибкостью метода Томатис и возможностью пройти программу в клинике или в комфортной обстановке собственного дома. Мы знаем, что у людей напряженный график, и посещение клиники может быть стрессом и непосильной задачей. Благодаря нашей домашней программе Вы можете получить все преимущества метода в комфорте собственного дома по собственному расписанию, которое для Вас составит сертифицированный специалист Tomatis®. -
Что делать, если мой ребенок не может слушать эту программу каждый день или в течение указанного времени?
Ваш практик Tomatis® будет работать с Вами или Вашим ребенком, чтобы разработать наиболее подходящую для Вас программу. Метод Томатис гибкий, и время прослушивания может быть скорректировано в соответствии с Вашими возможностями. Можно начать слушать по 15 минут в день в течение Вашего первого блока прослушивания. Ваша программа также может быть адаптирована для увеличения времени прослушивания по мере того, как Вы будете чувствовать себя более комфортно. Сеансы прослушивания можно проводить во время игры, отдыха или даже в сочетании с другими видами терапии. -
У моего ребенка невербальный аутизм, можете ли Вы помочь?
Да! Если Ваш ребенок не говорит, это не значит, что Вы не получите пользы от реализации программы Tomatis. Вы можете увидеть изменения в регулировании, слушании, зрительном контакте, взаимодействии и связи. Все то, что может повлиять на говорящего или еще не говорящего человека. -
К каким терапевтическим модальностям можно добавить Метод Томатис®, чтобы использовать его как дополнительное средство для лечения аутизма?
Метод Tomatis® можно использовать в сочетании с различными методами лечения и терапии аутизма: игровой терапией, трудовой терапией, логопедической терапией, прикладным анализом поведения (ABA), терапией управления поведением, когнитивной поведенческой терапией и многими другими. Чтобы узнать больше, обратитесь к своему практикующему специалисту Tomatis®. -
Является ли метод Томатис® музыкальной терапией при аутизме?
И да, и нет. Это не традиционная музыкальная терапия, которая обычно предполагает создание музыки или игру на инструменте. Метод Томатис® включает в себя классическую музыку, например, Моцарта, наряду с запатентованным оборудованием, специальными параметрами и особыми наушниками. Эта программа разработана для постоянной стимуляции мозга, направленной на запуск механизмов внимания и улучшение восприятия. Благодаря этому подходу, известному как Метод Томатис®, дети могут улучшить свои коммуникативные навыки, развить способности к саморегуляции, улучшить речь и снизить сенсорную перегрузку. -
Какова роль метода Томатис® в спектральной терапии?
В ходе многочисленных исследований было доказано, что Метод Томатис® оказывает положительное влияние на различные сферы, и некоторые из них включают в себя улучшение слухо-сенсорных функций и коммуникативных способностей. Поскольку ухо способно влиять на языковые навыки, навыки чтения, речь и моторику, неудивительно, что те, кто использовал Метод Томатис®, заметили улучшения в своей способности концентрироваться, читать и понимать, а также более эффективно общаться.
Начните свое путь с Tomatis®
Чтобы максимально увеличить шансы на успех при использовании метода Tomatis®, следуйте следующим инструкциям:
Получите свой персональный приветственный буклет Tomatis®
Найдите лучшего практикующего специалиста с помощью нашей интерактивной карты
Начните свою программу прослушивания и измените свою жизнь
