Metoda Tomatis® pentru școli și instituții
Metoda Tomatis® oferă o resursă valoroasă pentru mediile educaționale, ajutând copiii care se confruntă cu dificultăți de învățare și academice. Programul nostru de ascultare orientat spre școală utilizează tehnici neuro-senzoriale, folosind stimularea auditivă pentru a spori durata de atenție și pentru a amplifica capacitățile de învățare. Prin implicarea activă în programul nostru, elevii își îmbunătățesc diverse fațete ale dezvoltării lor, inclusiv încrederea în sine, competența lingvistică, concentrarea, retenția memoriei, conștientizarea fonetică și aptitudinile generale de învățare. În plus, participarea poate contribui, de asemenea, la perfecționarea abilităților sociale, la reglarea emoțională și la gestionarea stresului și a anxietății.

Tot ce trebuie să știți pentru a deveni practician
Transformarea educației prin metoda Tomatis®.
Învățarea eficientă se bazează în mare măsură pe atenție, un aspect crucial care este adesea compromis în sala de clasă, ceea ce duce la o scădere a nivelului general de cunoștințe al elevilor. Vestea bună este că atenția poate fi cultivată! Dovezile științifice indică faptul că creierul devine mai atent atunci când este expus la schimbări imprevizibile. Printr-o introducere continuă de sunete imprevizibile, Metoda Tomatis® stimulează mecanismele de atenție, dându-le studenților posibilitatea de a-și îmbunătăți concentrarea.
Dincolo de antrenarea atenției, programul influențează circuitele neuronale responsabile de decodificarea și analiza sunetelor. Implementarea programului este simplă: cu un singur dispozitiv și mai multe căști fără fir, sunteți gata să le permiteți copiilor să învețe cu încredere, îmbunătățindu-le abilitățile lingvistice și de învățare, precum și abilitățile sociale.
Alăturați-vă valului mondial al revoluției învățării! Peste 350 de școli din întreaga lume profită de puterea Metodei Tomatis® pentru a îmbunătăți rezultatele învățării de la grădiniță la universitate. Pentru că atunci când elevii ascultă mai bine, profesorii predau mai bine!

ȘTIAȚI CĂ?
Peste 350 de școli au echipat Metoda Tomatis® ca parte a curriculumului lor.
De ce este eficientă Metoda Tomatis® pentru școli?
Efectiv
Programul îmbunătățește în mod eficient abilitățile de învățare, atenția, concentrarea și limbajul atât pentru copii, cât și pentru adulți, având o rată de satisfacție de peste 85%*.
*Studiu realizat pe baza unui panel de 200 de școli în 2014
De încredere
Sprijinit de acreditarea din partea Uniunii Europene, prin cercetare finanțată și implementare extinsă în numeroase școli, precum și de sprijinul diverselor studii științifice și clinice.
Simplu
Implementarea programului este simplă: aveți nevoie doar de un singur dispozitiv și de mai multe căști fără fir și sunteți gata să începeți!
Personalizat
Recunoscând unicitatea fiecărui elev, Metoda Tomatis oferă programe adaptate la nevoile și obiectivele individuale, adaptabile la diverse contexte educaționale.
Programe Tomatis® pentru școli
Program general de învățare
Programul de învățare generală este adaptat pentru elevii care au în prezent performanțe medii. Programul are ca scop optimizarea procesului de învățare și îmbunătățirea performanțelor academice prin energizarea creierului prin intermediul sunetelor de înaltă frecvență care stimulează sistemele auditive și cerebrale. În plus, programul ajută la îmbunătățirea atenției prin introducerea unor efecte specifice de contrast sonor pentru a surprinde creierul în mod constant.
Dificultăți de învățare / Program pentru nevoi speciale
Programul pentru dificultăți de învățare este conceput pentru a ajuta copiii care pot avea dificultăți de învățare, tulburări de atenție, hiperactivitate, probleme de vorbire sau de citire sau dificultăți de înțelegere a instrucțiunilor. Se concentrează pe dezvoltarea abilităților motorii, îmbunătățirea atenției și reglarea emoțiilor prin stimularea sistemului senzorial, detectarea schimbărilor prin sunete contrastante și utilizarea muzicii de înaltă frecvență pentru a controla emoțiile și a gestiona stresul.
Beneficiile așteptate la studenți
Programul nostru de ascultare are o varietate de beneficii. Oferiți elevilor dumneavoastră avantajul de care au nevoie cu Metoda Tomatis®.
-
Rezultate îmbunătățite ale învățării: Elevii se concentrează mai bine și își păstrează mai bine memoria, ceea ce duce la o mai bună performanță academică la diferite materii.
-
Angajament sporit: Prin abordarea problemelor de procesare auditivă, Metoda Tomatis® îi ajută pe elevi să devină mai implicați și mai participativi în activitățile din clasă.
-
Sprijin pentru elevii diverși: Fie că este vorba de dificultăți de învățare, deficite de atenție sau dificultăți de limbaj, metoda noastră oferă soluții personalizate pentru a sprijini nevoile diverse ale elevilor.
-
Promovarea dezvoltării holistice: Dincolo de succesul academic, Metoda Tomatis® promovează dezvoltarea globală, promovând încrederea în sine, abilitățile de comunicare și bunăstarea emoțională.
Școlile care folosesc Metoda Tomatis® în curriculum-ul lor observă adesea creșterea și dezvoltarea elevilor lor în următoarele domenii:
Fizic
Motricitate grosieră
Motricitate fină
Mișcare spațială
Echilibru
Postura
Coordonare
Organizare
Emoțional
Încredere
Conștiința de sine
Reducerea stresului și a anxietății
Auto-motivare
Decisiv
Reglaj emoțional
Cognitivă
Atenție
Memorie
Integrarea senzorială
Concentrare
Inteligență
Recepție
Interpersonal
Abilități sociale
Interacțiune
Contactul vizual
Comportament
Ascultare
Comunicarea verbală și non-verbală
Integrarea metodei Tomatis® în mediul educațional
Protocolul
Programul școlar Tomatis® urmează un protocol standard în care elevii ascultă muzică modulată cu ajutorul căștilor wireless:
- pentru o durată de până la 1 oră pe zi
- de obicei se face în trei perioade, fiecare având o durată de 14 zile
Pentru cine?
- De la grădiniță la liceu
- De la un grup mic la întreaga școală
- În cadrul curriculumului tradițional sau ca o opțiune afterschool
Implementare
- Pentru întreaga clasă dimineața
- În timpul orelor de școală (curriculum tradițional)
- Pentru învățarea limbilor străine – în grupuri mici
- Sesiuni după școală
- Sesiuni individuale
Activități captivante pentru sesiuni
- Desen, pictură sau arte
- Mișcare sau exerciții ușoare
- Jocuri de construcție, cum ar fi lego, cuburi, plastilină
- Jocuri de dezvoltare a limbajului
- Jocuri de memorie și atenție
Tomatis® pentru instituții
Instituții din întreaga lume valorifică potențialul transformator al Metodei Tomatis® pentru a-și îmbogăți programele și serviciile. De la spitale și centre de reabilitare care se adresează persoanelor cu nevoi speciale la ONG-uri educaționale și centre medico-sociale, metoda servește ca un instrument versatil pentru îmbunătățirea rezultatelor. Prin intermediul antrenamentului ureche-creier și al sesiunilor de ascultare structurate, persoanele experimentează îmbunătățiri tangibile în ceea ce privește postura, coordonarea, funcția cognitivă și reglarea emoțională, ceea ce duce la o bunăstare generală și o calitate a vieții îmbunătățite. Fie că vine în sprijinul copiilor cu nevoi speciale, fie că ajută persoanele care fac față stresului și traumelor, Metoda Tomatis® oferă o abordare holistică a vindecării și creșterii.
Tomatis® colaborează cu instituții care se încadrează în trei categorii:
-
Instituții de învățământ: Îmbunătățește rezultatele învățării prin îmbunătățirea atenției, a concentrării și a abilităților lingvistice, favorizând succesul academic.
-
Centre de sănătate și reabilitare: Sprijină dezvoltarea motorie, cognitivă și emoțională a persoanelor cu nevoi speciale.
-
Centre medico-sociale și centre de sănătate mintală: Ajută la gestionarea stresului, a anxietății și a traumelor, promovând vindecarea și rezistența.
Instituțiile au nevoi unice, motiv pentru care o abordare unică nu funcționează. Tomatis® Programul de ascultare este adaptat la obiectivele și cerințele fiecărei instituții. Contactați-ne prin intermediul formularului de mai jos sau prin intermediul paginii noastre de contact pentru a explora modul în care vă putem ajuta.
Cercetări și studii de caz ale Metodei Tomatis® în școli
Program polonez pentru școli - "Atenție pentru succes!"
Institutul de Fiziologie și Patologie a Auzului din Varșovia, Polonia, a condus un proiect de trei ani, finanțat de Uniunea Europeană. În cadrul acestui proiect, 1330 de elevi din 62 de școli poloneze, inclusiv cei cu și fără dificultăți de învățare, au participat la cercetare. Rezultatele au arătat că Metoda Tomatis® a avut un impact pozitiv semnificativ asupra participanților, indicând că programul ar putea fi benefic în susținerea și promovarea dezvoltării copiilor cu și fără nevoi speciale. Studiul sugerează, de asemenea, că stimularea auditivă are potențialul de a face parte din programa școlară.


Proiect pilot de cercetare școlară cu Metoda Tomatis® la Chichora Elementary, SUA
Obiectivul acestei cercetări pilot este de a evalua eficacitatea metodei Tomatis® într-un interval de timp de 60 de ore. Studiul urmărește să determine dacă metoda are un impact pozitiv asupra diferitelor abilități academice, inclusiv asupra cititului, scrisului, matematicii, atenției, concentrării și înțelegerii. În plus, scopul este de a evalua potențialul metodei de a îmbunătăți procesarea auditivă în cadrul unei săli de clasă, îmbunătățind astfel atenția și productivitatea generală în clasă. Îmbunătățirile notabile observate la toți elevii sugerează că programul nu numai că aduce beneficii celor care au dificultăți academice, ci și îmbunătățește performanța elevilor care excelează deja.
Impactul metodei Tomatis® asupra abilităților de citire și motorii la elevii dislexici - Teheran
Studiul și-a propus să evalueze eficiența terapiei prin sunet folosind Metoda Tomatis® asupra cititului și a abilităților motorii la elevii dislexici printr-o abordare experimentală. Paisprezece elevi dislexici au fost selectați și împărțiți în grupuri experimentale și de control. Au fost efectuate preteste, urmate de 30 de sesiuni de terapie prin sunet pentru grupul experimental. Au fost efectuate teste post-test și evaluări de monitorizare, care au evidențiat îmbunătățiri semnificative în ceea ce privește abilitățile de citire, abilitățile motorii fine și funcțiile executive în rândul grupului experimental. Aceste constatări sugerează că terapia prin sunet folosind Tomatis® poate fi benefică pentru elevii dislexici, cu aplicații potențiale pentru alte tulburări de învățare și afecțiuni care afectează funcțiile executive.


Efectele timpurii ale metodei de ascultare Tomatis® la copiii cu ADD (deficit de atenție) - Universitatea Antioch, Seattle
S-au observat îmbunătățiri semnificative în ceea ce privește cogniția, atenția și comportamentul. De asemenea, au fost observate îmbunătățiri în ceea ce privește viteza de procesare, conștientizarea fonologică, eficiența decodificării fonemice în lectură, comportamentul și atenția auditivă. Toate acestea sugerează cu tărie că Metoda Tomatis® are efecte pozitive la copiii cu probleme de atenție.
Începeți-vă călătoria și solicitați gratuit documentația "Cum să deveniți un practician Tomatis®"
Conține toate detaliile necesare pentru a începe cât mai curând posibil formarea dumneavoastră Tomatis®.
- Metoda Tomatis® explicată în detaliu
- Tehnologia sa unică și de neegalat la dispoziția dumneavoastră
- Cele 7 domenii de aplicare pentru care Metoda obține rezultate
- Bogăția comunității sale de 4000 de terapeuți din întreaga lume cu care puteți interacționa și obține sprijin
- Sfaturi despre cum să propuneți Metoda clienților dumneavoastră și cum să o integrați în protocoalele dumneavoastră
- Toate modalitățile și programele pentru a te antrena în Metodă și a deveni practician.

Cereți documentația dumneavoastră gratuită
destinată exclusiv profesioniștilor