Podczas badania wpływu Metody Tomatisa® na wielokulturową grupę studentów-muzyków, czarnoskóry uczestnik doświadczył wyjątkowego kryzysu, związanego z postrzeganym uwięzieniem i negatywnymi oczekiwaniami zawodowymi w związku z byciem czarnoskórym. Mimo groźby rezygnacji z udziału w badaniu, ukończył je po ustnym wyrażeniu swoich obaw. W 7-letniej obserwacji potwierdzono utrzymującą się biegłość muzyczną i rosnącą produktywność muzyczną. Studium przypadku poprzedza krótki przegląd badania, przeprowadzonego w odpowiedzi na niedostatek badań nad wpływem Metody Tomatisa® na muzyków. W ten sposób nakreślono kontekst badawczy, w którym rozwijało się studium przypadku, aby wyjaśnić proces, w którym uczestniczył student-piosenkarz.
