I disturbi dell’elaborazione uditiva sono riconosciuti più facilmente oggi che in passato. Solo fino a poco tempo fa, la capacità di sentire e l’organo dell’orecchio erano gli ultimi parametri da esaminare in relazione alle difficoltà di apprendimento e al ritardo nel parlare. Fortunatamente, però, oggi l’orecchio viene considerato un fattore fondamentale nell’elenco degli elementi che devono essere valutati quando un bambino presenta delle difficoltà di linguaggio e uditive.