El objetivo de este estudio es determinar si el Método Tomatis® de estimulación auditiva puede ser una intervención terapéutica eficaz en el tratamiento de los Trastornos del Procesamiento Auditivo (TPA) en niños. Este estudio retrospectivo estudió los resultados de la estimulación auditiva en 41 casos seleccionados al azar. Los sujetos de este estudio (18 mujeres, 23 varones) fueron atendidos y evaluados inicialmente por sospecha de trastorno del procesamiento auditivo. La edad de los sujetos oscilaba entre 4,3 y 19,8 años (media de 12,06 años). Tras la evaluación inicial, cada sujeto participó en un protocolo de estimulación auditiva del Método Tomatis® de 90 horas de duración. Todos los sujetos presentaban síntomas de trastorno del procesamiento auditivo. Los resultados de la administración de baterías de pruebas estandarizadas para la evaluación del trastorno del procesamiento auditivo indicaron debilidades en varias habilidades de procesamiento auditivo.
Al finalizar el protocolo de estimulación auditiva, se volvió a evaluar a cada sujeto para documentar y cuantificar la mejora en las habilidades de procesamiento auditivo. Los resultados indicaron que todos los sujetos habían mejorado en las habilidades de memoria auditiva inmediata, secuenciación auditiva, interpretación y seguimiento de instrucciones, discriminación auditiva y cohesión auditiva. Se observaron reducciones en la latencia auditiva. Para el análisis estadístico se utilizó una prueba t de comparación del tratamiento previo y posterior.
Los resultados indicaron diferencias significativas en todas las áreas evaluadas y comparadas. Estos resultados sugieren que el Método Tomatis® de estimulación auditiva puede ser eficaz como estrategia de intervención para el trastorno del procesamiento auditivo.
