La opinión de los padres fue que la terapia de escucha Tomatis® tuvo resultados positivos en el 90% de los casos investigados (35 de 39 niños). Si nos fijamos sólo en los efectos del método sobre los problemas de aprendizaje y de lenguaje, el porcentaje de mejora es menor. Al iniciar la terapia de escucha Tomatis®, 34 niños optaron por el método para mejorar sus capacidades de aprendizaje y lenguaje. En 22 casos mejoraron sus capacidades. Los 9 niños con problemas de lenguaje mostraron todos resultados positivos tras la terapia de escucha Tomatis®. Como algunos niños recibieron otras orientaciones antes, durante y después de la terapia de escucha Tomatis®, no está claro cuál es exactamente el efecto del Método Tomatis®. Sin embargo, era evidente una mejora en el aprendizaje, el lenguaje y el habla. Es importante seguir investigando sobre los niños con problemas de aprendizaje, habla y lenguaje que siguen la terapia de escucha Tomatis® sin otra orientación o intervención.
