Beneficios del Método Tomatis®
Cuando la conexión entre el oído y el cerebro no funciona a la perfección (es decir, cuando la escucha se ve alterada), el sistema auditivo, que es el integrador sensorial más influyente, se desequilibra. Esto puede tener graves consecuencias para su desarrollo, crecimiento y bienestar futuro o los de su hijo. El Método Tomatis® utiliza el sonido para recablear el cerebro, lo que permite mejorar las habilidades motoras, cognitivas, comunicativas y emocionales. Descubra los mecanismos subyacentes a los beneficios del Método Tomatis®.

Despierta la atención
Sorprende al cerebro
¿Alguna vez ha intentado llamar la atención de alguien chasqueando los dedos? Al hacerlo, el elemento sorpresa nos ayuda a captar su atención. El cerebro es muy receptivo a los cambios repentinos que no ha previsto.
Igual que hacemos al chasquear los dedos, el Método Tomatis® utiliza una técnica patentada denominada Electronic Gating® (la báscula electrónica) para captar la atención del cerebro y mejorar la atención. El Método está diseñado para sorprender constantemente al cerebro mediante cambios impredecibles en el sonido, lo que lo mantiene alerta y atento.
Mediante el desarrollo de la capacidad del cerebro para detectar cambios, el Método pretende reforzar la atención selectiva y mejorar la capacidad del individuo de dividir su atención entre múltiples fuentes de estimulación.
Regula las emociones y energetiza el cerebro
Regula el nivel de energía del cerebro
El Método Tomatis® identifica el oído como un sistema audiomotor vital que alimenta las funciones cerebrales. Emplea la estimulación auditiva para activar el oído y facilitar la llamada “carga cortical”. Esta activación puede contribuir a mejorar las habilidades cognitivas, como la percepción, la conciencia, la memoria y la atención. El Método incorpora sonidos de alta frecuencia, como las composiciones de Mozart, con fines energizantes y sonidos de baja frecuencia para promover la relajación.
El Método Tomatis® va un paso más allá de ayudar a sobrellevar una situación o evitarla, pues reentrena la respuesta del cerebro a los estímulos con el objetivo de eliminar la respuesta automática de lucha-huida-bloqueo. Y es que ayuda a reeducar el cerebro para que interprete las experiencias cotidianas de otra manera, lo que influye positivamente en los niveles de estrés, ansiedad y depresión. Mediante la estimulación o la moderación de la actividad cerebral, el Método trabaja en la obtención de una respuesta positiva y que se adapte al entorno, modificando así la forma de percibir y procesar las experiencias cotidianas.
El Método Tomatis® aprovecha el poder del sonido para recargar el cerebro, aumentar el bienestar y remodelar la respuesta del cerebro al entorno, lo que se traduce en una reducción del estrés y una mejora de la capacidad de afrontamiento.


Liberar el potencial del lenguaje
Estimular el bucle de retroalimentación auditiva
En momentos de emociones abrumadoras, ¿alguna vez ha notado un cambio en el tono de su voz? Esto se debe a que el bucle audiovocal, que es el responsable de analizar los sonidos de su voz, se interrumpe. El circuito/bucle audiovocal conecta la entrada auditiva y la salida de voz, lo que nos permite percibir y producir el habla con precisión. Las alteraciones en este bucle pueden provocar dificultades en la precisión del habla y el aprendizaje.
El bucle audiovocal es la forma en que el sonido viaja del oído al cerebro y de vuelta al oído constantemente. Al modificar la forma en que el oído procesa el sonido, el Método Tomatis® mejora el bucle audiovocal. A través de técnicas como el „Electronic Gating“, los sonidos de alta frecuencia en la voz del oyente se ajustan para desafiar al cerebro y mejorar las habilidades lingüísticas. Los beneficios del Método Tomatis® se manifiestan en la mejora del habla, la pronunciación, la discriminación auditiva y la integración rítmica.
Invertir en el desarrollo de su bucle audiovocal o en el de su hijo es crucial para mejorar las habilidades del habla y el lenguaje, convertirse en un comunicador más eficaz y potenciar las habilidades de aprendizaje en general. El Método Tomatis® ofrece una vía para lograr estas mejoras y liberar todo el potencial de su voz.
Activar las habilidades motoras y el equilibrio
Maximizar las capacidades del sistema vestibular
Al caminar, el vestíbulo desempeña un papel fundamental en el mantenimiento del equilibrio, el ritmo y la coordinación. Pruebe a taparse las orejas al caminar y verá que eso afecta negativamente a su equilibrio. La razón es que el equilibrio viene determinado por el vestíbulo, una parte del oído interno que informa al cerebro cuando el cuerpo se mueve.
El vestíbulo desempeña un papel crucial a la hora de informar al cerebro de los movimientos corporales y mantener el equilibrio. El Método Tomatis® ayuda a mejorar la postura y el equilibrio actuando sobre el vestíbulo. Además, permite que el cuerpo recupere la verticalidad reposicionando el esqueleto. La repetición de las sesiones de escucha Tomatis® conduce a la sincronización de los mensajes que envían al cerebro tanto el oído derecho como el izquierdo. Esto da lugar a respuestas motoras más fluidas y organizadas, por lo que resulta útil para personas con trastornos motores. Por último, el vestíbulo también está conectado al cerebro de forma compleja, así que es vital para integrar los ritmos del lenguaje y la música.


Casos en los que el Método Tomatis® resulta beneficioso
El Método Tomatis® se centra en mejorar las tres funciones primarias del oído (la escucha, el equilibrio y la coordinación) y en ajustar el nivel de energía del cerebro mediante ejercicios auditivos específicos y estimulación neuroauditiva, por lo que puede utilizarse en ámbitos muy diversos. Eso permite multiplicar los resultados obtenidos y acortar considerablemente la duración de un plan terapéutico o médico tradicional.
Al mejorar las habilidades motoras, cognitivas y emocionales, el Método Tomatis® puede aplicarse a personas de cualquier edad, incluyendo niños, adultos y personas mayores, y puede ayudar a abordar diversas dificultades y trastornos del desarrollo, como el DTA (Trastorno del Procesamiento Auditivo), SPD (Trastorno del Procesamiento Sensorial), TDA/TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad), TEA (Trastorno del Espectro Autista), trastornos del habla y del lenguaje, dificultades de aprendizaje, regulación emocional, entre otros.

Beneficios del Método Tomatis® demostrados por la investigación
El Método Tomatis® ha sido validado por más de 80 trabajos de investigación, así como por estudios clínicos y científicos, y no deja de sorprender y de avivar el interés de los investigadores. Son muchos los estudios complementarios en los ámbitos de la musicoterapia, la terapia del sonido y la neurociencia que han respaldado la eficacia del Método Tomatis® y los principios subyacentes a él. He aquí un extracto de algunos de los estudios clínicos y científicos realizados sobre diversos trastornos y afecciones:
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Estudio realizado en 41 niños que padecen trastorno de procesamiento auditivo (TPA) - 90 horas de sesiones Tomatis (ningún otro soporte)
Este estudio retrospectivo evaluó la eficacia del Método Tomatis®, una terapia de estimulación auditiva, en el tratamiento de los trastornos del procesamiento auditivo (TPA) en 41 niños y adolescentes. Tras 90 horas de escucha, se observaron mejoras significativas en la memoria auditiva, la secuenciación, la interpretación, la discriminación y la cohesión, así como una disminución de la latencia auditiva, lo que sugiere su potencial como intervención eficaz para el TPA.
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Aspectos en los que 100 niños autistas registran mejoría tras 60 horas de sesiones Tomatis
Un estudio realizado con 100 personas con autismo de entre 3 y 21 años mostró mejoras significativas tras 60 horas de terapia de escucha con el Método Tomatis®. El 87% experimentó un cambio en crecimiento interpersonal, el 85% en comprensión auditiva y expresión oral, el 81% en rendimiento académico, pensamiento y aprendizaje, el 80% en atención, el 79% en comportamiento, el 69% en crecimiento intrapersonal para conocerse y expresarse, el 66% en movimiento, deporte y ritmo, el 63% en habilidades musicales y vocales, el 54% en relajación, el 49% en creatividad, el 39% en lectura, escritura y ortografía, y el 20% en bienestar.
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Estudio realizado en 100 adultos que padecen trastornos derivados del estrés 90 horas de sesiones Tomatis
En el estudio sobre la eficacia del programa de escucha Tomatis® participaron 100 adultos diagnosticados de trastorno por estrés. Se utilizaron tres parámetros para evaluar los resultados: la prueba KSQ de calidad del sueño para las alteraciones del sueño, el cuestionario Shirom Melamed Burnout para los niveles de agotamiento y el índice Maastricht Vital Exhaustion para la depresión. Estas pruebas se realizaron antes del tratamiento, después del tratamiento y de nuevo seis meses más tarde, para ofrecer una visión global del impacto del programa en estos aspectos críticos de la salud mental.
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Estudio realizado en 29 alumnos de primaria con ansiedad
En el estudio de 1988 de du Plessis y van Jaarsveld, se evaluó la reducción de la ansiedad de 29 estudiantes de primaria mediante tres métodos: control, psicoterapia (7 horas) y programa Tomatis® (52 horas). El uso del Método Tomatis® mostró la mayor mejora en los niveles de ansiedad a través de tres medidas: CAS, STAIC Rasgo y STAIC Estado.
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Estudio realizado en 25 niños que padecen trastornos por déficit de atención (TDAH) - 30 horas de sesiones Tomatis
En un estudio realizado en 2013 por Liliana Sacarin, de la Universidad Antioch de Seattle, 25 niños con TDA se sometieron a medicación o al Método Tomatis®. Los resultados mostraron mejoras significativas en el grupo Tomatis®, con un 67% de mejora en velocidad de procesamiento y un 53% de mejora en procesamiento fonológico, superando las mejoras del 1% y el 7% del grupo de medicación, respectivamente.
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Estudio realizado en 225 niños con trastornos de aprendizaje y comunicación
El metaanálisis de Gilmor se basa en un estudio de 225 niños con dificultades de aprendizaje y comunicación. Este análisis demuestra que las sesiones de escucha Tomatis® tienen un impacto significativo en las siguientes áreas: lenguaje, desarrollo cognitivo y psicomotor, y comportamiento social y personal.
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Estudio realizado en 1.330 niños (con/sin dificultades) de 62 escuelas - estudio de la Unión Europea
En un estudio financiado con fondos europeos y dirigido por el Instituto de Fisiología y Patología Auditiva de Varsovia participaron 1.330 estudiantes polacos. El equipo del estudio descubrió que el Método Tomatis® mejoraba el aprendizaje, la socialización, el lenguaje y las habilidades musicales tanto de los niños que tenían dificultades de aprendizaje como de los que no, lo que sugiere su potencial en los programas escolares.
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Estudio realizado en 25 niños que presentan falta de atención
El estudio Rourke de 1992 en la Universidad de Windsor, Ontario, evaluó el Método Tomatis® en 25 niños con problemas de aprendizaje. El grupo de niños que utilizaron el Método mostró mejoras significativas en inteligencia, habilidades verbales, lectura y destreza, y dichas mejoras alcanzaron el 35% en lectura en voz alta. En cambio, el grupo de control mostró un crecimiento mínimo o negativo en estas áreas.
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