Πραγματοποιήθηκε συγκριτική ανάλυση για τον προσδιορισμό της συμπεριφοράς των ατόμων με αριστερόπλευρη και δεξιόστροφη βλάβη του ακουστικού οργάνου. Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στις αναγνωρισμένες περιπτώσεις περι- και μεταγλωσσικής βλάβης. Αναλύθηκαν οι περιπτώσεις 110 παιδιών ηλικίας 6-15 ετών. Σαράντα οκτώ παιδιά είχαν δεξιόστροφη και 62 αριστερόστροφη κώφωση. Αξιολογήθηκαν οι σχολικές επιδόσεις, τα συναισθήματα και η γλωσσική επικοινωνία. Αξιολογήθηκαν επίσης τα αποτελέσματα της πλευροποίησης και της υπαγόρευσης.
