Πώς βοηθά η Μέθοδος Tomatis® στην Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας;

Φανταστείτε το εξής: ένας δάσκαλος μπορεί να πει: "Παρακαλώ σηκώστε το χέρι σας", ενώ ο μαθητής μπορεί να το καταλάβει ως "Παρακαλώ σβήστε το σχέδιό σας". Ή μπορεί να πείτε: "Πιάσε τα αδιάβροχα", αλλά το παιδί σας μπορεί να το αποκωδικοποιήσει ως "Πιάσε τον τάρανδό σου". Αυτό το χάος είναι η πραγματικότητα των ατόμων με Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας (ΔΑΕ). Η ακοή δεν αποτελεί πρόβλημα για τα άτομα με APD- η ερμηνεία των όσων ακούν είναι. Μην ανησυχείτε, η Tomatis® μπορεί να σας βοηθήσει.

Δωρεάν εγχειρίδιο για να ξεκινήσετε το Tomatis®

Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας και η Μέθοδος Tomatis®

Η Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας (ΔΑΕ) προκαλεί σύγχυση στην κατανόηση των ήχων. Η ακοή δεν αποτελεί πρόβλημα για τα παιδιά και τους ενήλικες με ΔΑΕ, αλλά η ερμηνεία και η επεξεργασία των όσων ακούν μπορεί να αποτελέσει πρόκληση. Ο Δρ. Tomatis αναγνώρισε αυτά ως προβλήματα με την ακρόαση και την αντίληψη. Αυτό συνέβη ακόμη και πριν από την εμφάνιση του όρου “Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας”.

Η ΔΑΕ επηρεάζει περίπου το 5% των παιδιών σχολικής ηλικίας και συνεχίζεται και στην ενήλικη ζωή (Silman et al, 2000). Η ΔΑΕ δεν είναι ούτε απώλεια ακοής ούτε μαθησιακή δυσκολία, είναι η αδυναμία του εγκεφάλου να επεξεργαστεί τους ήχους με τον τρόπο που θα έπρεπε κανονικά. Με τη χρήση της κατάλληλης υποστήριξης, όπως η Μέθοδος Tomatis®, τα άτομα με ΔΑΕ μπορούν να βελτιώσουν την ικανότητά τους να ακούν, γεγονός που τα βοηθά να μαθαίνουν, να επικοινωνούν και να λειτουργούν καλύτερα.

Πώς μοιάζει η Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας;

Η Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας περιγράφεται καλύτερα ως το ότι τα αυτιά και ο εγκέφαλός σας δεν συγχρονίζονται. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την αποσύνδεση μεταξύ του τρόπου με τον οποίο ακούγεται ένας ήχος και του τρόπου με τον οποίο ερμηνεύεται, οδηγώντας στην αδυναμία επεξεργασίας πληροφοριών τόσο αποτελεσματικά όσο οι άλλοι. Ο παρακάτω κατάλογος συμπεριφορών μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα πώς μπορεί να μοιάζει μια Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας τόσο σε παιδιά όσο και σε ενήλικες.

ΔΑΕ στα παιδιά

  • Λέει συχνά “ε”, “τι” ή “δεν καταλαβαίνω” και ζητάει επαναλήψεις.

  • Δυσκολεύονται να ακούνε σε θορυβώδη περιβάλλοντα, όπως οι αίθουσες διδασκαλίας ή τα σούπερ μάρκετ.


  • Δυσκολεύονται στη διάκριση μεταξύ παρόμοιων ήχων, όπως το “θ” και το “β”.


  • Είναι δύσκολο να προσδιορίσουν την κατεύθυνση των ήχων.


  • Δυσκολεύονται να ακολουθήσουν προφορικές οδηγίες, εκτός αν είναι σύντομες και απλές.

  • Έχουν αδυναμία στην παρακολούθηση συνομιλιών με πολλούς ομιλητές ή θέματα.


  • Παρουσιάζουν φτωχές μουσικές και τραγουδιστικές δεξιότητες και δυσκολεύονται να μάθουν τραγούδια ή παιδικά τραγουδάκια.


  • Αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην προσοχή και αποσπάται εύκολα η προσοχή τους.


  • Αργούν στην επεξεργασία πληροφοριών.


  • Παρουσιάζουν προβλήματα στην ανάγνωση, την ορθογραφία, την κατανόηση, τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες, καθώς τα μαθήματα που βασίζονται στη γλώσσα γίνονται πιο δύσκολα.

ΔΑΕ σε ενήλικες

  • Δυσκολεύονται στην πολυπραγμοσύνη σε ακουστικές καταστάσεις, π.χ. ταυτόχρονη ακρόαση και λήψη σημειώσεων
  • Παρουσιάζουν αποδιοργάνωση και ξεχνούν συχνά.
  • Δυσκολεύονται να αναλύσουν και να βγάλουν συμπεράσματα.
  • Χάνουν τη συνολική εικόνα σε συζητήσεις, στρατηγικές, ιδέες κ.λπ.
  • Δυσκολεύονται να κατανοήσουν μεταφορές ή χιούμορ.
  • Δυσκολεύονται να επεξεργαστούν πληροφορίες σε κοινωνικές καταστάσεις.
  • Αντιμετωπίζουν προκλήσεις κατά την εκμάθηση μιας νέας γλώσσας.
  • Παρουσιάζουν φτωχές μουσικές και τραγουδιστικές δεξιότητες.
  • Δυσκολεύονται να διακρίνουν τους ήχους σε θορυβώδη περιβάλλοντα, π.χ. όταν υπάρχει ηχώ ή όταν μιλούν περισσότερα από ένα άτομα.
  • Δυσκολεύονται με την επικοινωνία, ιδιαίτερα σε πολύπλοκα ή πολυσύχναστα περιβάλλοντα.
  • Αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην επεξεργασία πληροφοριών και στην κατανόηση κοινωνικών ενδείξεων σε διάφορες καταστάσεις.

Ως αυτόνομη Μέθοδος ή σε συνδυασμό με οποιαδήποτε άλλη παρέμβαση ΔΑΕ, η Μέθοδος Tomatis® μπορεί να βοηθήσει στη βελτίωση των ικανοτήτων ακρόασης, οι οποίες με τη σειρά τους μπορούν να βελτιώσουν τις δεξιότητες επεξεργασίας, μάθησης και επικοινωνίας.

ΔΑΕ και επικαλυπτόμενες καταστάσεις

‘Ερευνα έχει επίσης δείξει ότι υπάρχει ισχυρή σχέση μεταξύ των Διαταραχών Κεντρικής Ακουστικής Επεξεργασίας (CAPD) και των γλωσσικών διαταραχών, των μαθησιακών δυσκολιών και της Δυσλειτουργίας Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης. (Glendenning 2007.) Επιπλέον, οι ΔΑΦ έχουν πολλά επικαλυπτόμενα και πανομοιότυπα σημεία με καταστάσεις όπως η δυσλεξία, η ΔΕΠΥ, η ΔΕΠΥ, η ΔΕΠΥ, ο αυτισμός, η καθυστέρηση λόγου και οι μαθησιακές δυσκολίες. Έτσι, όταν ένα παιδί χαρακτηρίζεται ως “ανυπάκουο” ή του λένε συχνά “δεν ακούς”, είναι σημαντικό να προσδιοριστεί αν μπορεί, στην πραγματικότητα, να έχει Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας.

Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας και Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)

Η ΔΕΠΥ μπορεί να συνυπάρχει με την ΔΕΠ, καθιστώντας δύσκολη τη διάκριση μεταξύ των δύο. Και οι δύο καταστάσεις μπορεί να οδηγήσουν σε δυσκολίες στην εστίαση και την επεξεργασία πληροφοριών, στην τήρηση προφορικών οδηγιών και στην προσοχή σε περιβάλλοντα με ακουστικούς περισπασμούς.

Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας και Δυσλεξία

Η δυσλεξία και η ΔΑΦ έχουν κάποια παρόμοια σημάδια, όπως δυσκολία στην ανάγνωση και στη διάκριση φωνημάτων.
Ωστόσο, η δυσλεξία επηρεάζει κυρίως τη γλωσσική επεξεργασία που σχετίζεται με την ανάγνωση και τη γραφή, ενώ η APD επηρεάζει την ακουστική επεξεργασία.
Τόσο η APD όσο και η δυσλεξία μπορούν να επηρεάσουν την ανάγνωση και την ορθογραφία.

Διαταραχή ακουστικής επεξεργασίας και γλωσσικές διαταραχές

Η APD και οι γλωσσικές διαταραχές μπορεί να συνυπάρχουν, οδηγώντας σε δυσκολίες στην κατανόηση και την επικοινωνία της γλώσσας.
Τα άτομα με APD μπορεί να δυσκολεύονται να κατανοήσουν την πολύπλοκη γλώσσα ή να παρακολουθήσουν τις συζητήσεις, γεγονός που θα μπορούσε λανθασμένα να αναγνωριστεί ως σημάδι γλωσσικής διαταραχής.

Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας και Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)

Παρόλο που η ΔΑΦ και η ΔΦΑ είναι διακριτές, ορισμένα παιδιά με ΔΦΑ μπορεί επίσης να αντιμετωπίζουν προβλήματα ακουστικής επεξεργασίας παρόμοια με εκείνα της ΔΑΦ.
Αυτές οι προκλήσεις, κοινές και για τις δύο, περιλαμβάνουν δυσκολίες στην επεξεργασία ακουστικών πληροφοριών, όπως η δυσκολία κατανόησης της ομιλίας σε θορυβώδες περιβάλλον ή η διάκριση μεταξύ διαφορετικών ήχων.

Διαταραχή ακουστικής επεξεργασίας και μαθησιακές δυσκολίες

Η APD μπορεί να επηρεάσει τις μαθησιακές ικανότητες, ιδίως στην ανάγνωση και την ορθογραφία, οι οποίες εξαρτώνται από την καλή ακουστική επεξεργασία.
Συχνά συνυπάρχει με άλλες μαθησιακές δυσκολίες, συμβάλλοντας στις προκλήσεις στην επεξεργασία και την ανταπόκριση στις πληροφορίες.
Η APD επηρεάζει ιδιαίτερα την ικανότητα του παιδιού να κατανοεί τις λεκτικές πληροφορίες, που είναι ζωτικής σημασίας για τη λεκτική διδασκαλία στην τάξη και αποτελεί βασικό παράγοντα που επηρεάζει τη μάθηση.

Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας και Διαταραχή Αισθητηριακής Επεξεργασίας (SPD)

Το SPD επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο ο εγκέφαλος επεξεργάζεται τις αισθητηριακές πληροφορίες, και το APD μπορεί να θεωρηθεί ένας τύπος διαταραχής αισθητηριακής επεξεργασίας που επικεντρώνεται στις ακουστικές εισροές.
Όταν συνυπάρχουν η APD και η SPD, τα άτομα μπορεί να αντιμετωπίζουν σύνθετες προκλήσεις, που ενδεχομένως να περιπλέκουν την ικανότητά τους να διαχειρίζονται τις καθημερινές δραστηριότητες, τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις και τα εκπαιδευτικά πλαίσια.

Η APD μπορεί να υφίσταται μόνη της ή με άλλες καταστάσεις, αλλά συχνά δεν εντοπίζεται λόγω κατοπτρικών συμπτωμάτων με άλλες διαταραχές.
Είναι επιτακτική ανάγκη να αναγνωριστεί η APD ως σημαντικός παράγοντας επιπλοκής.
Η διεξαγωγή μιας ολοκληρωμένης και διεξοδικής αξιολόγησης για τον εντοπισμό και την αντιμετώπιση των πολύπλευρων αναγκών ενός παιδιού είναι απαραίτητη.

Πώς μπορεί η μέθοδος Tomatis® να βοηθήσει στη Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας (ΔΑΕ);

Η μέθοδος Tomatis® διεγείρει τις ακουστικές οδούς και βελτιώνει την ταχύτητα επεξεργασίας των ακουστικών σημάτων και πληροφοριών.
Με απλά λόγια, το πρόγραμμα είναι η γυμναστική του αυτιού και του εγκεφάλου.
Εκπαιδεύει τον εγκέφαλο και το ακουστικό σύστημα να διακρίνει και να φιλτράρει τους ήχους με την τελευταία λέξη της τεχνολογίας και δεκαετίες έρευνας.
Με τη διόρθωση της ακρόασης, η επεξεργασία των πληροφοριών γίνεται ευκολότερη και ανοίγει έναν νέο κόσμο δυνατοτήτων.

Μια συνεδρία ακρόασης Tomatis® μεταδίδει κλασική μουσική πλούσια σε αρμονικές με απότομες αλλαγές στον τόνο.
Αυτές οι αντιθέσεις συχνοτήτων που προκαλούνται με το ιδιόκτητο Electronic Gating® είναι εντελώς απρόβλεπτες, οδηγώντας τον εγκέφαλο να παραμείνει συγκεντρωμένος για να ακούσει και να επεξεργαστεί καλύτερα τα ερεθίσματα.
Ένα ζωτικό συστατικό της μεθόδου Tomatis® είναι η πλαστικότητα του εγκεφάλου, ή η ικανότητα του εγκεφάλου να αλλάζει και να μαθαίνει νέες δεξιότητες καθώς υφίσταται εκπαίδευση.
Συνεδρία με τη συνεδρία, το πρόγραμμα ακρόασης Tomatis® διευκολύνει τον εγκέφαλο να αναπτύξει μεγαλύτερη ακουστική σαφήνεια, με τελικό αποτέλεσμα τη βελτίωση της ακρόασης και, συνεπώς, τη βελτίωση της ακουστικής επεξεργασίας.

Η μέθοδος Tomatis® λειτουργεί επειδή δεν αντιμετωπίζει απλώς τα σημάδια- αντιμετωπίζει άμεσα τον τρόπο με τον οποίο ο εγκέφαλος επεξεργάζεται τα ακουστικά ερεθίσματα.

Πιθανά οφέλη που αναμένονται από τη χρήση της μεθόδου Tomatis® για την APD

Με μειωμένη ακρόαση, τα πάντα χάνονται στη μετάφραση.
Η μέθοδος Tomatis® είναι μια προοδευτική προσέγγιση για την εκπαίδευση του αυτιού ώστε να ταξινομεί, να ιεραρχεί, να αναλύει και να χρησιμοποιεί με ακρίβεια τις ακουστικές πληροφορίες.
Οι γονείς και οι επαγγελματίες αναφέρουν συχνά τα ακόλουθα οφέλη*:

1

Ενισχυμένη ακρόαση

Εκπαιδεύει τον εγκέφαλο να διακρίνει ήχους, τόνους και αποχρώσεις, βοηθώντας στην παρακολούθηση σύνθετης λεκτικής επικοινωνίας και στο φιλτράρισμα του θορύβου του περιβάλλοντος.

2

Βελτιωμένες δεξιότητες ομιλίας και γλώσσας

Η καλύτερη ακρόαση οδηγεί σε καθαρότερη ομιλία, διευκολύνοντας την αποκωδικοποίηση των ήχων και την ευχέρεια της ομιλίας.

3

Ενισχυμένη ακαδημαϊκή ή εργασιακή απόδοση

Προωθεί μια χαλαρή, ανανεωμένη κατάσταση, υποστηρίζοντας θετικές αλλαγές στο ακαδημαϊκό και εργασιακό περιβάλλον.

4

Αυξάνει τη μνήμη και την προσοχή

Στοχεύει στην αναποτελεσματική ακρόαση και επεξεργασία, επιτρέποντας καλύτερη διατήρηση, εστίαση και προσοχή.

5

Ενισχυμένες δεξιότητες ανάγνωσης και κατανόησης

Βοηθά τα άτομα με APD στην ανάγνωση, την κατανόηση και την επικοινωνία.
Η ανάγνωση για μεγάλα χρονικά διαστήματα γίνεται επίσης ευκολότερη.

6

Ενισχύει τη μάθηση

Βοηθά τα παιδιά να κατανοούν, να θυμούνται και να εκτελούν καλύτερα τις προφορικές οδηγίες.
Οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (SpLD), τα μαθηματικά, ο αλφαβητισμός και ο γραφικός χαρακτήρας βελτιώνονται επίσης.

7

Μειωμένο άγχος και στρες

Προάγει τον καλύτερο ύπνο, τη μείωση του άγχους, τη σαφέστερη σκέψη και τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης.

8

Βελτιωμένες κοινωνικές δεξιότητες

Οι βελτιωμένες ακουστικές και γλωσσικές ικανότητες επιτρέπουν τη βελτίωση της επικοινωνίας, της αλληλεπίδρασης και των κοινωνικών δεξιοτήτων, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση σε κοινωνικά περιβάλλοντα.

9

Σαφέστερη φωνή & ομιλία

Η βελτίωση της ακρόασης συχνά συσχετίζεται με καθαρότερη ομιλία και βελτιωμένη ποιότητα φωνής, καθώς η ομιλία και η προφορά αναπτύσσονται μέσω της ακουστικής αντίληψης.

*Η Μέθοδος Tomatis® θα πρέπει να εκλαμβάνεται ως ένα συμπληρωματικό εργαλείο και όχι ως αντικατάσταση της συμβατικής θεραπείας για τη διαχείριση της Διαταραχής Ακουστικής Επεξεργασίας.
Τα αποτελέσματα αυτής της μεθόδου μπορεί να διαφέρουν από άτομο σε άτομο, γι’ αυτό είναι ζωτικής σημασίας να ζητάτε συμβουλές από εξειδικευμένο επαγγελματία που μπορεί να αξιολογήσει και να προτείνει την καταλληλότερη στρατηγική για τη δική σας μοναδική κατάσταση.

Ποιες θεραπείες διαταραχής ακουστικής επεξεργασίας μπορεί να συμπληρώσει το Tomatis®;

Εκτός από τη μέθοδο Tomatis®, χρησιμοποιούνται διάφορες άλλες τεχνικές για να βοηθηθούν τα άτομα με Διαταραχές Ακουστικής Επεξεργασίας.

  • Λογοθεραπεία – Μιλήστε καλύτερα

Η λογοθεραπεία δεν είναι μόνο για τις καθυστερήσεις λόγου.
Μπορεί να βοηθήσει τα άτομα με APD στη διαφοροποίηση των ήχων και στη φωνολογική επίγνωση. Η μέθοδος Tomatis® μπορεί να ενισχύσει την αποτελεσματικότητα αυτών των θεραπειών βελτιώνοντας τις δεξιότητες ακουστικής επεξεργασίας και ακρόασης.

  • Υποστήριξη στην τάξη για τα παιδιά – μαθαίνουν καλύτερα

Παρεμβάσεις στην τάξη, όπως το να κάθεστε μπροστά στην τάξη, γραπτές οδηγίες, οπτικοακουστικές ενδείξεις και η ομιλία με πιο αργό ρυθμό, μπορούν να ελαχιστοποιήσουν τους αγώνες του APD.
Μπορεί να είναι πιο αποτελεσματική όταν συνδυάζεται με τη μέθοδο Tomatis® για τη βελτίωση της ακουστικής προσοχής και επεξεργασίας.

  • Γνωστική θεραπεία – καλύτερη εστίαση

Οι γνωστικές θεραπείες που επικεντρώνονται στη βελτίωση της μνήμης, της προσοχής και της εκτελεστικής λειτουργίας μπορούν να συμπληρωθούν από τη μέθοδο Tomatis®, η οποία μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη επεξεργασία των ακουστικών πληροφοριών.

  • Εργοθεραπεία – λειτουργήστε καλύτερα

Για τα άτομα με APD που έχουν επίσης προβλήματα αισθητηριακής ολοκλήρωσης, η εργοθεραπεία σε συνδυασμό με τη μέθοδο Tomatis® μπορεί να είναι ευεργετική για τη βελτίωση της συνολικής αισθητηριακής επεξεργασίας.

  • Υποστηρικτική τεχνολογία ακοής – ακούστε καλύτερα

Για να καταστεί δυνατή η ακρόαση/ακρόαση, τα άτομα με APD μπορούν να συμμετέχουν σε πολλαπλές καταστάσεις ζωής, όπως αίθουσες διδασκαλίας, συναντήσεις κ.λπ.
Η καλύτερη ακοή αυξάνει την αυτοπεποίθηση και μειώνει την κόπωση.

Αυτές οι θεραπείες APD γίνονται συνήθως σε συνδυασμό η μία με την άλλη.
Δεν υπάρχει ένα μέγεθος που να ταιριάζει σε όλους όταν πρόκειται για παιδιά και ενήλικες.
Το καθένα θα ανταποκριθεί διαφορετικά στα διάφορα εργαλεία που προβλέπονται για την ακουστική επεξεργασία.

Ιστορίες επιτυχίας από το Tomatis® για την APD

Συχνές ερωτήσεις

  • Μπορεί να θεραπευτεί η Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας;

    Η σύντομη απάντηση είναι όχι. Ωστόσο, μπορείτε να αντιμετωπίσετε τα συμπτώματα της διαταραχής και να κάνετε τη ζωή του αγαπημένου σας προσώπου να μοιάζει λιγότερο χαοτική. Μέσω της αρχής της πλαστικότητας, η Μέθοδος Tomatis® στοχεύει στη δημιουργία νέων νευρικών οδών για την εξισορρόπηση των ελλειμμάτων που μπορεί να έχει το αγαπημένο σας πρόσωπο.
  • Πώς πρέπει να ενεργήσω εάν το παιδί μου δεν αισθάνεται άνετα φορώντας ακουστικά;

  • Είναι η Μέθοδος Tomatis® το κατάλληλο πρόγραμμα αν το παιδί μου είναι υπερευαίσθητο στους ήχους;

  • Τι πρέπει να κάνω αν υποπτεύομαι ότι το παιδί μου έχει APD;

  • Ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι της Διαταραχής Ακουστικής Επεξεργασίας (ΔΑΕ);

Ξεκινήστε το ταξίδι σας με την Μέθοδο Tomatis®

Για να μεγιστοποιήσετε τις πιθανότητες επιτυχίας σας με τη Μέθοδο Tomatis®, ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα:

1

Αποκτήστε το εξατομικευμένο Φυλλάδιο Καλωσορίσματος Tomatis®

2

Βρείτε τον καλύτερο Ειδικό Tomatis® στον διαδραστικό μας Χάρτη

3

Ξεκινήστε το Πρόγραμμα Ακουστικής Εκπαίδευσης και Μεταμορφώστε τη Ζωή σας

Become a Tomatis Practitioner Booklet

Αποκτήστε το δωρεάν φυλλάδιο καλωσορίσματος

Listen to music with Tomatis© Electronic Gating

The Tomatis© Gating Effect

00:00

Canal 1Low timbre & intensity

Canal 2High timbre & intensity

Play Pause Stop