Η μέθοδος Tomatis® για σχολεία και ιδρύματα
Η μέθοδος Tomatis® προσφέρει μια πολύτιμη πηγή για τα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, βοηθώντας τα παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακά και ακαδημαϊκά εμπόδια. Το πρόγραμμα ακρόασης που απευθύνεται στο σχολείο μας αξιοποιεί νευροαισθητηριακές τεχνικές, χρησιμοποιώντας ακουστική διέγερση για να ενισχύσει την προσοχή και να ενισχύσει τις μαθησιακές ικανότητες. Μέσω της ενεργής συμμετοχής στο πρόγραμμά μας, οι μαθητές βελτιώνουν διάφορες πτυχές της ανάπτυξής τους, όπως η αυτοπεποίθηση, η γλωσσική επάρκεια, η συγκέντρωση, η διατήρηση της μνήμης, η φωνητική επίγνωση και η συνολική μαθησιακή ικανότητα. Επιπλέον, η συμμετοχή μπορεί επίσης να συμβάλει στην τελειοποίηση των κοινωνικών δεξιοτήτων, στη ρύθμιση των συναισθημάτων και στη διαχείριση του άγχους και του στρες.

Όλα όσα πρέπει να ξέρετε για να γίνετε επαγγελματίας
Μεταμορφώνοντας την εκπαίδευση με τη μέθοδο Tomatis®
Η αποτελεσματική μάθηση εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την προσοχή, μια κρίσιμη πτυχή που συχνά διακυβεύεται στο πλαίσιο της τάξης, με αποτέλεσμα τη μείωση των συνολικών επιπέδων γνώσεων των μαθητών. Τα καλά νέα είναι ότι η προσοχή μπορεί να καλλιεργηθεί! Επιστημονικά στοιχεία δείχνουν ότι ο εγκέφαλος γίνεται πιο προσεκτικός όταν εκτίθεται σε απρόβλεπτες αλλαγές. Μέσω της συνεχούς εισαγωγής εκπλήξεων στον εγκέφαλο, η μέθοδος Tomatis® διεγείρει τους μηχανισμούς προσοχής, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να βελτιώσουν την εστίασή τους.
Πέρα από την εκπαίδευση της προσοχής, το Πρόγραμμα επηρεάζει τα νευρωνικά κυκλώματα που είναι υπεύθυνα για την αποκωδικοποίηση και την ανάλυση των ήχων. Η εφαρμογή του Προγράμματος είναι απλή: με μία μόνο συσκευή και αρκετά ασύρματα ακουστικά, είστε έτοιμοι να δώσετε στα παιδιά τη δυνατότητα να μάθουν με αυτοπεποίθηση, ενισχύοντας τις γλωσσικές και μαθησιακές τους ικανότητες καθώς και τις κοινωνικές τους δεξιότητες.
Ενταχθείτε στο παγκόσμιο κύμα της μαθησιακής επανάστασης! Πάνω από 350 σχολεία σε όλο τον κόσμο αξιοποιούν τη δύναμη της μεθόδου Tomatis® για να ενισχύσουν τα μαθησιακά αποτελέσματα από την προσχολική ηλικία έως το πανεπιστήμιο. Γιατί όταν οι μαθητές ακούνε καλύτερα, οι δάσκαλοι διδάσκουν καλύτερα!

ΤΟ ΞΕΡΕΙΣ;
350+ σχολεία έχουν εντάξει τη μέθοδο Tomatis® στο πρόγραμμα σπουδών τους.
Γιατί η μέθοδος Tomatis® είναι αποτελεσματική για τα σχολεία;
Αποτελεσματικό
Το Πρόγραμμα ενισχύει αποτελεσματικά τη μάθηση, την προσοχή, τη συγκέντρωση και τις γλωσσικές δεξιότητες τόσο των παιδιών όσο και των ενηλίκων, με ποσοστό ικανοποίησης που ξεπερνά το 85%*.
*Μελέτη βασισμένη σε πάνελ 200 σχολείων το 2014
Αξιόπιστη
Υποστηρίζεται από τη διαπίστευση της Ευρωπαϊκής Ένωσης μέσω χρηματοδοτούμενης έρευνας και εκτεταμένης εφαρμογής σε πολλά σχολεία, καθώς και από την υποστήριξη διαφόρων επιστημονικών και κλινικών μελετών.
Απλό
Η εφαρμογή του Προγράμματος είναι απλή: χρειάζεστε μόνο μία συσκευή και πολλά ασύρματα ακουστικά, και είστε έτοιμοι να ξεκινήσετε!
Εξατομικευμένο
Αναγνωρίζοντας τη μοναδικότητα κάθε μαθητή, η μέθοδος Tomatis προσφέρει προγράμματα προσαρμοσμένα στις ατομικές ανάγκες και στόχους, προσαρμόσιμα σε διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια.
Προγράμματα Tomatis® για σχολεία
Γενικό πρόγραμμα μάθησης
Το Πρόγραμμα Γενικής Μάθησης είναι προσαρμοσμένο για μαθητές που επί του παρόντος έχουν μέτριες επιδόσεις. Το πρόγραμμα στοχεύει στη βελτιστοποίηση της μαθησιακής διαδικασίας και την ενίσχυση της ακαδημαϊκής απόδοσης, ενεργοποιώντας τον εγκέφαλο μέσω ήχων υψηλής συχνότητας που διεγείρουν το ακουστικό και το εγκεφαλικό σύστημα. Επιπλέον, το πρόγραμμα συμβάλλει στη βελτίωση της προσοχής με την εισαγωγή συγκεκριμένων ηχητικών εφέ αντίθεσης που εκπλήσσουν συνεχώς τον εγκέφαλο.
Πρόγραμμα μαθησιακών δυσκολιών / ειδικών αναγκών
Το πρόγραμμα Μαθησιακές Δυσκολίες έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τα παιδιά που μπορεί να έχουν μαθησιακές δυσκολίες, διαταραχές προσοχής, υπερκινητικότητα, προβλήματα λόγου ή ανάγνωσης ή δυσκολία στην κατανόηση οδηγιών. Επικεντρώνεται στην ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, στη βελτίωση της προσοχής και στη ρύθμιση των συναισθημάτων μέσω της διέγερσης του αισθητηριακού συστήματος, της ανίχνευσης αλλαγών μέσω αντίθετων ήχων και της χρήσης μουσικής υψηλής συχνότητας για τον έλεγχο των συναισθημάτων και τη διαχείριση του στρες.
Αναμενόμενα οφέλη για τους μαθητές
Το πρόγραμμα ακρόασης έχει ποικίλα οφέλη. Δώστε στους μαθητές σας το πλεονέκτημα που χρειάζονται με τη μέθοδο Tomatis®.
-
Ενισχυμένα μαθησιακά αποτελέσματα: Αυτό οδηγεί σε καλύτερες ακαδημαϊκές επιδόσεις σε διάφορα μαθήματα.
-
Αυξημένη δέσμευση: Η μέθοδος Tomatis® βοηθά τους μαθητές να συμμετέχουν περισσότερο στις δραστηριότητες της τάξης.
-
Υποστήριξη για διαφορετικούς μαθητές: Η μέθοδός μας προσφέρει εξατομικευμένες λύσεις για την υποστήριξη των διαφορετικών αναγκών των μαθητών.
-
Προώθηση της ολιστικής ανάπτυξης: Η μέθοδος Tomatis® προωθεί τη συνολική ανάπτυξη, προωθώντας την αυτοπεποίθηση, τις δεξιότητες επικοινωνίας και τη συναισθηματική ευημερία.
Τα σχολεία που χρησιμοποιούν τη Μέθοδο Tomatis® στο πρόγραμμα σπουδών τους παρατηρούν συχνά την ανάπτυξη των μαθητών τους στους ακόλουθους τομείς:
Φυσική
Ακαθάριστη κινητικότητα
Λεπτή κινητικότητα
Χωρική κίνηση
Ισορροπία
Στάση σώματος
Συντονισμός
Οργάνωση
Συναισθηματικό
Εμπιστοσύνη
Αυτογνωσία
Μειωμένο στρες και άγχος
Αυτοκίνητο
Αποφασιστικό
Ρυθμιζόμενο
Γνωστική
Προσοχή
Μνήμη
Αισθητηριακή ολοκλήρωση
Συγκέντρωση
Κατανόηση
Υποδοχή
Διαπροσωπικές σχέσεις
Κοινωνικές δεξιότητες
Αλληλεπίδραση
Επαφή με τα μάτια
Συμπεριφορά
Ακρόαση
Λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία
Ενσωμάτωση της μεθόδου Tomatis® σε εκπαιδευτικές ρυθμίσεις
Το πρωτόκολλο
Το σχολικό πρόγραμμα Tomatis® ακολουθεί ένα τυπικό πρωτόκολλο όπου οι μαθητές ακούν διαμορφωμένη μουσική χρησιμοποιώντας ασύρματα ακουστικά:
- για διάρκεια έως 1 ώρα την ημέρα
- συνήθως σε τρεις περιόδους, κάθε μία από τις οποίες διαρκεί 14 ημέρες
Για ποιον;
- Από το νηπιαγωγείο στο λύκειο
- Από μια μικρή ομάδα σε ολόκληρο το σχολείο
- Στο παραδοσιακό πρόγραμμα σπουδών ή ως εξωσχολική επιλογή
Εφαρμογή
- Για όλη την τάξη το πρωί
- Κατά τη διάρκεια των σχολικών ωρών (παραδοσιακό πρόγραμμα σπουδών)
- Για εκμάθηση γλωσσών – σε μικρές ομάδες
- Συνεδρίες μετά το σχολείο
- Ατομικές συνεδρίες
Δραστηριότητες για συνεδρίες
- Σχέδιο, ζωγραφική ή τέχνες
- Κίνηση ή ελαφρές ασκήσεις
- Παιχνίδια κατασκευών όπως lego, κύβοι, παιδική ζύμη
- Παιχνίδια γλωσσικής ανάπτυξης
- Παιχνίδια μνήμης και προσοχής
Tomatis® για ιδρύματα
Ιδρύματα σε όλο τον κόσμο αξιοποιούν το μετασχηματιστικό δυναμικό της μεθόδου Tomatis® για να εμπλουτίσουν τα προγράμματα και τις υπηρεσίες τους. Από νοσοκομεία και κέντρα αποκατάστασης που απευθύνονται σε άτομα με ειδικές ανάγκες έως εκπαιδευτικές ΜΚΟ και ιατρικοκοινωνικά κέντρα, η μέθοδος χρησιμεύει ως ένα ευέλικτο εργαλείο για τη βελτίωση των αποτελεσμάτων. Μέσω της εκπαίδευσης αυτιού-εγκεφάλου και των δομημένων συνεδριών ακρόασης, τα άτομα βιώνουν απτές βελτιώσεις στη στάση του σώματος, το συντονισμό, τη γνωστική λειτουργία και τη συναισθηματική ρύθμιση, οδηγώντας σε βελτιωμένη συνολική ευημερία και ποιότητα ζωής. Είτε υποστηρίζοντας παιδιά με ειδικές ανάγκες είτε βοηθώντας άτομα που αντιμετωπίζουν άγχος και τραύματα, η μέθοδος Tomatis® προσφέρει μια ολιστική προσέγγιση για τη θεραπεία και την ανάπτυξη.
Η Tomatis® συνεργάζεται με ιδρύματα που ανήκουν σε τρεις κατηγορίες:
-
Εκπαιδευτικά ιδρύματα: Ενισχύει τα μαθησιακά αποτελέσματα βελτιώνοντας την προσοχή, τη συγκέντρωση και τις γλωσσικές δεξιότητες, ενισχύοντας την ακαδημαϊκή επιτυχία.
-
Κέντρα υγειονομικής περίθαλψης και αποκατάστασης: Υποστηρίζει την κινητική, γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη ατόμων με ειδικές ανάγκες.
-
Ιατροκοινωνικά κέντρα και εγκαταστάσεις ψυχικής υγείας: Βοηθά στη διαχείριση του στρες, του άγχους και του τραύματος, προάγοντας την επούλωση και την ανθεκτικότητα.
Τα ιδρύματα έχουν μοναδικές ανάγκες, γι’ αυτό και δεν λειτουργεί μια προσέγγιση που ταιριάζει σε όλους. Το Tomatis® Το πρόγραμμα ακρόασης είναι προσαρμοσμένο στους στόχους και τις απαιτήσεις κάθε ιδρύματος. Επικοινωνήστε μαζί μας μέσω της παρακάτω φόρμας ή μέσω της σελίδας επικοινωνίας για να εξερευνήσετε πώς μπορούμε να σας βοηθήσουμε.
Έρευνες & μελέτες περιπτώσεων της μεθόδου Tomatis® σε σχολεία
Πολωνικό πρόγραμμα για σχολεία - "Προσοχή για την επιτυχία!"
Το Ινστιτούτο Φυσιολογίας και Παθολογίας της Ακοής στη Βαρσοβία της Πολωνίας ηγήθηκε ενός τριετούς προγράμματος που χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Κατά τη διάρκεια αυτού του προγράμματος, 1330 μαθητές από 62 πολωνικά σχολεία, συμπεριλαμβανομένων μαθητών με και χωρίς μαθησιακές δυσκολίες, συμμετείχαν στην έρευνα. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η μέθοδος Tomatis® είχε σημαντικό θετικό αντίκτυπο στους συμμετέχοντες, υποδεικνύοντας ότι το πρόγραμμα θα μπορούσε να είναι ευεργετικό στην υποστήριξη και προώθηση της ανάπτυξης των παιδιών με και χωρίς ειδικές ανάγκες. Η μελέτη υποδηλώνει επίσης ότι η ακουστική διέγερση έχει τη δυνατότητα να γίνει μέρος του σχολικού προγράμματος σπουδών.


Σχολικό πιλοτικό ερευνητικό πρόγραμμα με τη μέθοδο Tomatis® στο Δημοτικό Σχολείο Chichora, ΗΠΑ
Ο στόχος αυτής της πιλοτικής έρευνας είναι να αξιολογηθεί η αποτελεσματικότητα της μεθόδου Tomatis® μέσα σε ένα χρονικό πλαίσιο 60 ωρών. Η μελέτη επιδιώκει να καθορίσει εάν η μέθοδος έχει θετικό αντίκτυπο σε διάφορες ακαδημαϊκές δεξιότητες, όπως η ανάγνωση, η γραφή, τα μαθηματικά, η προσοχή, η συγκέντρωση και η κατανόηση. Επιπλέον, αποσκοπεί στην αξιολόγηση της δυνατότητας της μεθόδου να ενισχύσει την ακουστική επεξεργασία σε μια πλήρη τάξη, βελτιώνοντας έτσι τη συνολική προσοχή και παραγωγικότητα της τάξης. Οι αξιοσημείωτες βελτιώσεις που παρατηρήθηκαν σε όλους τους μαθητές υποδηλώνουν ότι το πρόγραμμα δεν ωφελεί μόνο εκείνους που μπορεί να δυσκολεύονται ακαδημαϊκά, αλλά επίσης ενισχύει τις επιδόσεις των μαθητών που ήδη διαπρέπουν.
Επίδραση της μεθόδου Tomatis® στις αναγνωστικές και κινητικές δεξιότητες σε μαθητές με δυσλεξία - Τεχεράνη
Η μελέτη είχε ως στόχο να αξιολογήσει την αποτελεσματικότητα της ηχοθεραπείας με τη μέθοδο Tomatis® στην ανάγνωση και τις κινητικές δεξιότητες σε δυσλεκτικούς μαθητές μέσω μιας πειραματικής προσέγγισης. Επιλέχθηκαν δεκατέσσερις δυσλεξικοί μαθητές και χωρίστηκαν σε πειραματική ομάδα και ομάδα ελέγχου. Πραγματοποιήθηκαν προ-τεστ και ακολούθησαν 30 συνεδρίες ηχοθεραπείας για την πειραματική ομάδα. Πραγματοποιήθηκαν μετα-τεστ και αξιολογήσεις παρακολούθησης, οι οποίες αποκάλυψαν σημαντικές βελτιώσεις στις δεξιότητες ανάγνωσης, στις λεπτές κινητικές δεξιότητες και στις εκτελεστικές λειτουργίες μεταξύ της πειραματικής ομάδας. Τα ευρήματα αυτά υποδηλώνουν ότι η ηχοθεραπεία με τη χρήση του Tomatis® μπορεί να είναι ευεργετική για τους μαθητές με δυσλεξία, με πιθανές εφαρμογές για άλλες μαθησιακές δυσκολίες και καταστάσεις που επηρεάζουν τις εκτελεστικές λειτουργίες.


Πρώιμες επιδράσεις της μεθόδου ακρόασης Tomatis® σε παιδιά με ΔΕΠ-Υ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής) - Πανεπιστήμιο Antioch, Σιάτλ
Σημαντικές βελτιώσεις παρατηρήθηκαν στη νόηση, την προσοχή και τη συμπεριφορά. Βελτιώσεις παρατηρήθηκαν επίσης στην ταχύτητα επεξεργασίας, τη φωνολογική επίγνωση, την αποτελεσματικότητα της φωνημικής αποκωδικοποίησης στην ανάγνωση, τη συμπεριφορά και την ακουστική προσοχή. Όλα αυτά υποδηλώνουν έντονα ότι η μέθοδος Tomatis® έχει θετικά αποτελέσματα σε παιδιά με προβλήματα προσοχής.
Ξεκινήστε το ταξίδι σας και ζητήστε τη δωρεάν τεκμηρίωση "Πώς να γίνετε Tomatis® Practitioner".
Περιέχει όλες τις απαραίτητες λεπτομέρειες για να ξεκινήσετε την εκπαίδευσή σας στο Tomatis® το συντομότερο δυνατό.
- Η μέθοδος Tomatis® εξηγείται λεπτομερώς
- Η μοναδική και απαράμιλλη τεχνολογία στην υπηρεσία σας
- Οι 7 τομείς εφαρμογής για τους οποίους η Μέθοδος φέρνει αποτελέσματα
- Ο πλούτος της κοινότητάς της με 4000 θεραπευτές σε όλο τον κόσμο, με τους οποίους μπορείτε να αλληλεπιδράσετε και να λάβετε υποστήριξη.
- Συμβουλές για το πώς να προτείνετε τη Μέθοδο στους πελάτες σας και να την ενσωματώσετε στα πρωτόκολλά σας
- Όλες οι μέθοδοι και τα προγράμματα για να εκπαιδευτείτε στη Μέθοδο και να γίνετε επαγγελματίας.

Ζητήστε το Δωρεάν Ενημερωτικό Υλικό
προορίζεται μόνο για επαγγελματίες