Zusammenfassung: Lernen beginnt für den Menschen mit der Geburt. Das menschliche Baby lernt ständig, um seine Mutter, seine Umgebung und alles, was vor sich geht, zu verstehen. Wenn sie das Schulalter erreichen, beginnen sie zu lesen und zu schreiben. In dieser neuen Situation haben einige Schüler Schwierigkeiten. Diese Schwierigkeiten werden als “Lernschwierigkeiten” definiert. Diese Schwierigkeit, die auch als Legasthenie bezeichnet wird, ist eine Art von Störung, die heute in beträchtlicher Zahl diagnostiziert wird. Für manche Menschen ist Musik nicht mehr nur ein Hobby, sondern wird zum Beruf. Es gibt eine Institution, in der von klein auf die Ausbildung zum Beruf des Musikers vermittelt wird. Konservatorien sind die grundlegendsten Schulen, an denen verschiedene Instrumente ausgebildet werden. Auch das Klavier gehört zu dieser Ausbildung. Klavierunterricht ist eine Übung, die beide Gehirnhälften aktiviert. Aus diesem Grund ist es äußerst nützlich, um die Plastizität des Gehirns zu erhöhen. Klavierunterricht wird auch bei Lernschwächen eingesetzt. Die positiven Auswirkungen der Musik werden auch durch verschiedene Studien belegt.
Mit der von dem französischen HNO-Arzt Alfred Tomatis entwickelten Methode wurde eine neue Methode bei vielen Leiden, darunter auch Lernschwierigkeiten, erprobt. Diese Studien, die “Tomatis-Methode” genannt werden, werden mit einem im Labor entwickelten Kopfhörer durchgeführt, der die Schallleitung durch Knochen und Luft ermöglicht. Frequenzveränderungen zu Mozarts Werken bewirken eine Stimulation im Innenohr und haben eine positive Wirkung auf den Menschen.
Ziel dieser Studie ist es, den Erfolg des Unterrichts und des Klavierspiels durch die Anwendung der Tomatis-Methode bei einem Klavierschüler mit diagnostizierter Lernschwäche zu verbessern. Außerdem wurde beobachtet, ob es einen Unterschied vor und nach der Methode mit der angewandten Skala gab. Als Ergebnis der Untersuchung wurde festgestellt, dass die Anwendung der Tomatis-Methode in drei Kursen bei dem Schüler zu positiven Ergebnissen führte. Damit die Studie statistisch signifikant ist, wurde vorgeschlagen, die Anzahl der Stichproben zu erhöhen.
